Notre structure a pour axes principaux l’autonomie progressive, la bienveillance et le bien-être.
Jeux et Motricité en toute Autonomie
- Dans son développement, l’activité spontanée du bébé joue un rôle essentiel. Celui-ci prend plaisir et intérêt à exercer son activité spontanée et se saisit des nouvelles possibilités offertes par son développement sensori-moteur.
- Pour les plus grands, les ateliers sont élaborés et mis en place par les professionnelles, tout en respectant les motivations et la concentration des enfants. Ils permettent à l’enfant de prendre conscience de sa propre personne et de découvrir les autres.
- L‘aménagement de l’espace reste un aspect très important pour l’exploration du jeune enfant et favorisera sa curiosité, et son activité autonome. Il importe donc que l’adulte n’entrave pas sa lancée et ne l’expose pas à des difficultés qui empêcheraient l’enfant d’avoir confiance en ses propres initiatives et capacités.
Bienveillance
L’éducation bienveillante, aussi appelée éducation positive, est une disposition d’esprit inclinant à la compréhension, à l’indulgence envers autrui. L’enfant est une personne à part entière, il doit se sentir respecté dans ses choix.
Faire preuve de bienveillance c’est :
- Distinguer l’enfant de ses actes
- Fixer les règles à l’avance
- Exprimer de façon positive les interdits
- Reconnaître les émotions de l’enfant ainsi que les siennes
- Avoir de la souplesse dans le cadre
- Avoir une écoute empathique pour favoriser l’estime de soi et répondre correctement aux besoins de l’enfant
Sensibilisation à l’éveil corporel et à la détente
Nous abordons ces thématiques via différents ateliers : relaxation, sophrologie ludique, snoezelen, yoga.
Ces ateliers sont utilisés, pour le tout petit, comme moyen de prendre conscience de son corps, de son autonomie, de ses 5 sens, pour accéder à la détente, au calme, à la concentration…Ceux-ci deviennent alors des outils de bien-être pour les enfants. La prise de conscience de sa corporalité au travers de différents exercices de relaxation permet aux capacités potentielles positives de l’enfant de s’exprimer et de s’épanouir.
